各系部室：
為進一步規範本科教學，适應工程教育專業認證工作需要，做好教學文檔的整理歸檔工作，經學院教學工作委員會研究，并報學院黨委批準，拟開展教學文檔專項檢查工作，具體要求如下：
一、歸檔材料對象
1、2021-2022學年的各類教學文檔，包括理論教學文檔和實踐教學、畢業設計（論文）環節教學文檔。
2、2020-2021學年、2019-2020學年的各類教學文檔。
二、材料歸檔要求
（一）理論教學文檔
1.教學文檔科學規範
（1）教學任務書、教學進度表、非獨立授課實驗任務書與實驗指導書（若有課内實驗）各類成績記載表、課程試卷分析表（若沒有試卷，必須有《伟德betvlctor网页版課程考核方案審批表》）、課程小結表等資料是否歸檔并齊全。
（2）課程授課進度是否依據教學大綱設計，課程考核方式是否和教學大綱要求一緻；
（3）課程的試卷、參考答案或評分标準、試卷分析表等資料是否齊全，是否符合教學大綱規定；
（4）課程報告或期末大作業是否規範，有明确評價标準與批改記錄；
（5）學生成績評定是否有明确的考試成績（或考查成績）與平時成績比例關系，成績記錄冊上是否有完整的平時成績記錄痕迹；
（6）對評分改動是否有簽名；
（7）總分與小分累加之和是否正确；
（8）教學文檔簽字是否完整恰當。
2.試卷質量
（1）試卷命題是否符合教學大綱基本要求，題量分布和難易程度是否合理；
（2）期考卷、補考卷在題量、難度等方面差異是否合理，試題的重複率是否合理；
（3）閱卷評分是否準确合理，有無差錯；
（4）試卷分析是否全面、具體、到位。
（二）集中實踐教學、畢業設計（論文）環節教學文檔
1.集中實踐教學文檔
（1）教學任務書、教學進度表、集中實踐指導書或任務書、教學小結表、各項成績記載表、集中實踐報告等實踐環節教學文檔資料是否歸檔齊全；
（2）集中實踐報告是否有批改痕迹；
（3）平時成績的記錄是否完整；
（4）成績評定是否合理規範；
2.畢業設計（論文）環節教學文檔
（1）選題申報表、任務書、開題報告、外文翻譯等格式規範、内容充實，符合要求；
（2）畢業設計說明書（論文）整體思路清晰，結構完整，論點鮮明，觀點正确，條理分明，語言流暢，文題相符；
（3）畢業設計說明書（論文）中的術語、排版、格式、圖表、數據、公式、引用、标注及參考文獻等符合畢業論文工作規範；
（4）指導教師、評閱教師評閱意見應具體、詳實，建議成績合理；
（5）答辯問題有針對性，内容記錄完整，答辯小組評語填寫認真、規範，評語客觀、公正，成績評定合理。
畢業設計（論文）各個環節時間填寫規範，簽字齊全真實，各階段意見評語要與學生實際完成情況及完成質量相符，與該階段成績相符，切忌前後矛盾。
三、材料歸檔安排
本次材料歸檔分兩個階段進行。
第一階段：
1.9月30日前，各系部收齊2021-2022學年的各類課程教學資料（含2022屆畢業設計材料）。
2.9月30日進行入庫。由系部主任與楊文芳教師共同負責。入庫安排如下。
9月30日上午8：30-10:00:計算機科學與工程系、人工智能系。
9月30日上午10：30-11:30:軟件工程系
9月30日下午1：30-3：00:通信工程系
9月30日下午3：30-4：30:物聯網工程系
第二階段：
1.梳理2020-2021學年、2019-2020學年的教學資料歸檔情況。
2.10月28日前各系部收齊2020-2021學年、2019-2020學年的各類課程教學資料（含2020屆、2021屆畢業設計材料）
3.10月28日進行入庫。由系部主任與楊文芳教師共同負責。入庫安排如下。
10月28日上午8：30-10:00:計算機科學與工程系、人工智能系。
10月28日上午10：30-11:30:軟件工程系
10月28日下午1：30-3：00:通信工程系
10月28日下午3：30-4：30:物聯網工程系
四、學院抽查與處理
1.學院對入庫的材料進行抽查。學院組建教學材料抽查小組，重點檢查各類教學材料的規範性與合理性（參見二、材料歸檔要求）。檢查人員如實記錄對抽查中發現的有關問題，學院進行彙總。
2.材料逾期提交及抽查結果處理。
（1）對末按期提交材料歸檔的教師，在年度教學工作量核算中進行扣除，扣除标準按每份材料4學時計算。超期7天的教師在扣除教學工作量同時進行院内通報批評。
（2）對抽查結果中出現嚴重問題的課程負責教師，在年度教學工作量核算中進行扣除，扣除标準按每份材料10學時計算，并進行院内通報批評，取消本年度評先評優資格。
五、其它事宜
1.已完成工程認證的專業課程教學材料按專業要求提供全套材料。其它專業的課程材料中必須提供《伟德betvlctor网页版課程目标達成情況評價表》。
2.未盡事宜，提交學院教學工作委員會商議決定。
伟德betvlctor网页版
二〇二二年九月二十一日
